La Révolution Numérique : Les nouveaux paradigmes de l'apprentissage des adul... - 0 views
Centre Edgar-Morin - Communications, n° 88 - 1 views
-
Sociologues, psychologues, économistes, philosophes... : vingt-trois spécialistes en sciences sociales dressent ici un panorama très complet des recherches autour de l'impact des technologies numériques sur la culture et les modes de vie. Le format encyclopédique des articles reflète l'ambition de synthèse de ce numéro appelé à devenir un outil de référence pour les étudiants et les chercheurs.
Plan numérique : lancement du premier appel à projet en direction des académi... - 0 views
-
Annonce des projets retenus ⇒ fin mai 2011
Espaces Numériques de Travail: Où en sommes-nous dans le secondaire? | Mario ... - 0 views
-
29 août 2008 Espaces Numériques de Travail: Où en sommes-nous dans le secondaire?
-
Ce pari sur les ENT vient du fait qu’ils seront, à terme, de puissants leviers pour développer de nouveaux liens avec les parents, leur faisant mieux connaître les exigences de l’école.
-
Je n’ai pas trouvé de territoire où il y ait davantage d’établissements équipés que la moitié. Je n’appelle donc pas cela généralisation.
- ...2 more annotations...
Framagora * Voir le sujet - Education sexuelle sous Creative Commons - 0 views
-
Sinon, l'autre jour je visitais l'excellent site Second Sexe et je lisais (oui parce qu'il y a beaucoup de contenus à lire ) un article intitulé "Les fables de la femme fontaine" et il y avait un lien vers un site (avec une vidéo) qui se voulait pédagogique (et je trouve qu'effectivement l'approche est nettement plus pédagogique que celles de Wikimédia).Le site (en .org) est motorisé par Dotclear (inactif depuis 2007 a priori). On a la liste des logiciels libres que le webmaster utilise (Firefox, Inkscape, Filezilla) et le site est sous licence CC by-nc-nd. (dans les commentaires le webmaster encourage un de ses lecteurs à ne pas copyrighter aussi)Bref, c'est la première fois que je tombe sur un truc libre (de diffusion au moins) dans ce domaine là et qui ne soit pas trop con.
-
cheval_boiteux a écrit:Je ne comprends pas où tu veux en venir ?Jeu de mots sur "libérer du contenu" et l'éjaculation. (pour cette phrase là j'ai faillit ajouter un petite remarque à l'attention de ceux qui voudrait faire ce genre de blague mais je me suis dis que puisque mon message était "sérieux" je pouvais m'en passer)Et dans la deuxième phrase c'est l'expression "pas trop con" à mettre en rapport (rhalala...) avec la femme fontaine. EDIT : peut-être que le fait d'être associé à "tomber" et "libre" donne une version imagée de mes propos.EDIT 2 : "libre diffusion" et "fontaine" aussi tiens !
-
Messages : 1273Géo : Dole (39) - Strasbourg (67) Jeu 01 Oct, 2009 17:09
- ...2 more annotations...
.:Partners in Learning School Research:. - 0 views
-
Free surveys of teachers and school leaders that will measure 21stCentury teaching and learning skills in your school.
-
People all over the world are talking about the need to transform education to align with the realities of life and work in the 21stCentury
-
But how do you make this transformation happen in your school and classrooms? How do you measure your success?
- ...3 more annotations...
heuristiquement - 0 views
-
Un blog sur les usages du mind mapping : http://www.heuristiquement.com/